Recta tangente a una función en un punto 1º B C

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¿Cómo puedo dejar un comentario en el blog?

¿Cómo puedo dejar un comentario en el blog? Para dejar un comentario en el blog debes pinchar en la palabra "comentarios" justo al final de cada una de las entradas. Luego escribes tu comentario en una ventana que aparece justo al final de la entrada e introduces tu dirección de gmail y tu contraseña para identificarte. Pincha aquí para crearte una cuenta en gmail si aun no la tienes. ¡¡¡Y anota el nombre de tu cuenta y tu contraseña en un cuaderno u otro sitio seguro para que cuando se te olvide puedas recordarla!!! Una cuenta de correo en Gmail te permite poder hacer lo siguiente: - Crear y también participar con comentarios en blogs como este. - Acceder a Google Docs y con ello tener tus documentos siempre disponibles en cualquier ordenador. - Acceder a Google Calendar y tener así una agenda online. - Tener acceso a una cuenta en Youtube (propiedad de Google) que te permite no sólo subir vídeos, sino crear listas de reproducción, marcar vídeos como favoritos, dejar comenta...
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RECURSO INTERDISCIPLINAR SOBRE LA TRAYECTORIA DE LA AERONAVE VSS UNITY

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Ya puedes acceder al recurso de Matemáticas de 2º de Bachillerato Científico-tecnológico compuesto por una serie de actividad es que se basan en la predicción mediante un modelo matemático sencillo de aproximación de las diferentes ecuaciones de la trayectoria de la aeronave “VSS Unity” de la empresa "Virgin Galactic" en sus tres etapas de vuelo, dentro del Proyecto "Las Matemáticas y el Turismo Espacial" "PINCHA PARA ACCEDER" ÍNDICE: 1. PRESENTACIÓN 1.1) Introducción 1.2) Nivel Educativo 1.3) Recorrido interdisciplinar 1.4) Trabajo de campo previo 1.5) Justificación teórica 2. OBJETIVOS 2.1) Objetivos de referencia de la asignatura Matemáticas II que se persiguen 2.2) Objetivos didácticos específicos de la asignatura Matemáticas II 2.3) Objetivos específicos del recurso 3. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DIDÁCTICOS 4. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 4.1) Actividad 1 4.2) Actividad 2 4.3) Actividad 3 4....
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