Las Matemáticas de Fran Martínez

Os presento este #frikiexamen, que participa en el Carnaval de Matemáticas  @CarnaMat X.6 🔢 ¡Suerte a tod@s los participantes! 🤗  Enlace a Twitter 👍

Ya puedes acceder al recurso de Matemáticas de 2º de Bachillerato Científico-tecnológico compuesto por una serie de actividad es que se basan en la predicción mediante un modelo matemático sencillo de aproximación de las diferentes ecuaciones de la trayectoria de la aeronave “VSS Unity” de la empresa "Virgin Galactic" en sus tres etapas de vuelo, dentro del Proyecto "Las Matemáticas y el Turismo Espacial" "PINCHA PARA ACCEDER" ÍNDICE: 1. PRESENTACIÓN 1.1) Introducción 1.2) Nivel Educativo 1.3) Recorrido interdisciplinar 1.4) Trabajo de campo previo 1.5) Justificación teórica 2. OBJETIVOS 2.1) Objetivos de referencia de la asignatura Matemáticas II que se persiguen 2.2) Objetivos didácticos específicos de la asignatura Matemáticas II 2.3) Objetivos específicos del recurso 3. ASPECTOS METODOLÓGICOS Y DIDÁCTICOS 4. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES 4.1) Actividad 1 4.2) Actividad 2 4.3) Actividad 3 4....

Ayer fue el día de la aproximación de π. 22/7, pues si dividimos obtenemos: 22/7 = 3,142857142…~3,14 ~ π 😀 Es curioso como se puede jugar con los números, observemos: Yo nací el 30/08/1979 Prescindo de los ceros: 3-8-1979 Considero decimales de dos cifras: 03.00-08.00-19.79 Si lo paso a sexagesimal como 3 horas, 8 minutos y 19.79 segundos obtengo: 3 + 8*60 + 19.79*3600 = 3.13883056...~3.14 ~ π 😱 Es decir, podemos jugar con los números para obtener lo que queremos pero los números pueden jugar con nosotros también: Por ejemplo: La velocidad de la luz es de 299.792,458 m/s. En decimales, la latitud de la Pirámide de Guiza es 29,9792458 (más o menos). ¿Coincidencia? 🤔 Sólo debemos ser críticos cuando nos presenten un resultado y decidir quién está jugando con nosotros en cada caso. 🤹

Con esta entrada sobre #probabilidad y #ciencias "Viaje matemático a Hawaii": Viaje Matemático a Hawaii participamos en  #CarnaMatX3, cuyo anfitrión es @Pedrodanielpg ¡Gracias por la oportunidad, esperamos que os guste! 😉👩‍🏫🌊

¡Se cierra un ciclo chicos!, las despedidas son duras pero nos abren nuevas etapas cargadas de ilusión.  Algunos ya habéis cumplido, y os habéis demostrado que estáis altamente capacitados matemáticamente para acceder a la universidad con garantías académicas suficientes. La mayoría tenéis que recuperar algún criterio y otros os presentaréis a subir nota. El lunes es el examen de recuperación, un examen único que incluye todos los criterios. Se hará la media con la nota provisional de cada uno de ellos, siempre al alza. para favoreceros a vosotros, el alumnado. Comparto con vosotros un enlace con la calificación provisional de los criterios de evaluación correspondientes a exámenes durante el curso. Pincha  AQUÍ  para acceder a los criterios ¡Mucha suerte a tod@s!, sois un gran grupo al que guardo especial cariño, aunque algunos habéis flojeado en esta última etapa. ¡Ésta es vuestra última oportunidad, ánimo y demostrad lo que valéis, a por todas! 😃 ...

Esta vez comparto con vosotros un enlace, en el que alumnos del IES El Sur participan en el concurso de cortos educativos Cinedfest 2019 con el resumen de la grabación del viaje a California del año pasado. https://cinedfest.com/index.php/ver-cortos/cortos-2019/item/las-matematicas-y-el-turismo-espacial Les hará mucha ilusión que les ayudes a ganarlo, sólo hay que votar una vez, pulsando en las estrellitas. 😉

¡Hola a tod@s!, os presento mi nueva página web: "Las Matemáticas y el turismo espacial". 🚀 En ella he ido recopilando y otdenando el material referente al proyecto en los últimos 6 años. Pulsa aquí para acceder. Espero que os sea útil en vuestro estudio. ¡Un saludo y buen dia! 😋

¡Hola alumn@s de 2º de Bachillerato A!, ya está disponible la solución del trabajo de continuidad del cohete de SpaceX. Os dejo el enlace al mismo: https://drive.google.com/open?id=1k8rb_Y2oA7ygwd--8hzvOUt506mnJe66 ¡Un saludo!

¡Hola queridos alumn@s de 2º de Bachillerato A! Como os prometí he hecho un vídeo sobre la representación de funciones que os invito a todos a visualizarlo e intentar trabajarlo por vuestra cuenta. En la descripción del vídeo os he dejado un enlace en pdf de otro ejercicio de representación de funciones con su solución para que practiquéis. https://youtu.be/J35CBMd7Rt0 ¡Un saludo a tod@s y buen fin de semana! 😉

Selectividad: Problemas de Optimización: Las dimensiones de un campo rectangular. Matemáticas II. 2º Bachillerato científico. 2018/2019 https://youtu.be/YPQ7xuNd4qE

¡Hola chic@s!, ante todo desearos este curso la mayor de las suertes, que sin duda vendrá a través de vuestro esfuerzo. Os he dejado en el enlace «exámenes» las soluciones del tema actual. Ánimo que tendréis que demostrar lo que sabéis en pizarra.😏 ¡Ánimo y a por ello! 😊👍

Examen de funciones: Comparto con vosotros una prueba tipo examen como el que tendréis el lunes: https://drive.google.com/open?id=1Za1fLhQO-cmP4lCoX1FWm7UEAFFocoOT Y las soluciones: https://drive.google.com/open?id=18HcE37ZVRtw93TJX75NmoTmskSyDavKr Siento no poder atender las dudas estos días pero tengo que viajar por una situación familiar grave. (El último ejercicio del examen es de pensar y aplicar lo aprendido por lo que obviamente puede variar mucho; NO hay que representar anda aunque lo pida la prueba; os dejo las soluciones de los temas en el enlace de siempre) He comentado en jefatura que podéis dejar las cajas de los exoplanetas en el departamento si queréis. Haremos la actividad una vez que pase la fecha del examen final. ¡Un saludo a todos/as!

¡Buenos días, queridos alumn@s de 1º de Bachillerato de ciencias!, para que preparéis con éxito vuestro examen de la 2º evaluación, os dejo las soluciones del tema 6 en el enlace exámenes. Os preparáis a un examen con cierto nivel ya que requiere una preparación constante de los temas anteriores. ¡Mucho ánimo! El primer ejercicio no es complicado, pero no esperéis el típico sistema de ecuaciones sino que tendréis que construirlo (plantearlo) vosotros mismos, solucionarlo posteriormente no es lo más complicado. Respecto al ejercicio número 2 os aconsejo ver los vídeos de resolución de triángulos en mi canal de youtube, es muy parecido a los que hemos hecho. Para el ejercicio número 3 podéis llevaros la hoja con las fórmulas pero no creo que os haga falta. ¡Cuidado con escribir chuletas!.... El ejercicio 4 es un regalito del cielo en forma binómica y polar... En el ejercicio 5 por favor concentraros en todos los pasos del apartado a) Y para los que aspiren al sobres...

¡Buenos días, queridos alumn@s de 1º de Bachillerato de ciencias!, para que preparéis con éxito vuestro examen de evaluación, os dejo las soluciones de los temas 1, 3 y 4 en el enlace exámenes. Además os dejo un vídeo sobre la representación de cosx que ya visteis el año pasado para que lo preparéis para la siguiente clase. https://www.youtube.com/watch?v=kdBYhd2kESs ¡Un saludo a todos y buena suerte!

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A los alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias Sociales: Ya podéis comenzar a ver nuestras clases desde casita, aquí tenéis un ejercicio tipo de Selectividad de Programación lineal😉:

Hola queridos alumnos de 2º de Bachillerato de Ciencias sociales, os dejo en la sección de exámenes las soluciones del tema 2. Un saludo, nos vemos el jueves. P.d: Ya he avisado en Jefatura de que el examen queda pospuesto hasta después de Navidades.

Pincha abajo para ver el trabajo de nuestro querido alumno Félix, ¿ Aprobarás???.... Trabajo Félix

En este vídeo Antonio González nos explica el procedimiento para calcular la distancia de un punto a una recta, aunque el resultado está bien, ¿ Sabrías encontrar un pequeño fallo que comete? ¿Y como es que el resultado sí es correcto? Pincha en el siguiente enlace

Pincha aquí para repasar los signos matemáticos más frecuentes Para que os ayude a entender mejor algunos símbolos matemáticos.